انتخاب وسیله مناسب برای یادگیری کودک همیشه به خرید مداد، پاککن، دفتر و چند وسیله ساده برای نوشتن محدود نمیشود. کودکان در سنین مختلف بخشی از مفاهیم را از طریق مشاهده، لمس کردن، رنگآمیزی، ساختن، بازی کردن و تجربه کردن بهتر یاد میگیرند. به همین دلیل امروزه هنگام خرید نوشت افزار آموزشی باید مجموعهای از محصولات نوشتاری، کمکآموزشی و سرگرمیهای هدفمند را در کنار یکدیگر در نظر گرفت.
دستهبندی محصولات آموزشی در فروشگاه PD نیز با همین نگاه، فقط به ابزارهای نوشتاری محدود نشده است و در کنار کالاهای مرتبط با آموزش، محصولاتی مانند کتابهای رنگآمیزی، خمیر بازی، پازل، شابلون، کره جغرافیایی، کیتهای آموزشی، چرتکه و ساعت آموزشی نیز قرار گرفتهاند. این تنوع به والدین، معلمان و مراکز آموزشی اجازه میدهد بر اساس سن، علاقه و هدف آموزشی کودک، گزینه مناسبتری را انتخاب کنند.
در این مطلب قرار است نگاهی کاربردی به انواع نوشت افزار آموزشی داشته باشیم، درباره نقش وسایل کمکآموزشی در فرایند یادگیری صحبت کنیم و ببینیم هنگام انتخاب محصولات آموزشی برای کودکان و دانشآموزان باید به چه نکاتی توجه داشت.
عبارت نوشت افزار آموزشی ممکن است در نگاه اول فقط ابزارهای مورد استفاده برای نوشتن را تداعی کند، اما در فروشگاههای تخصصی لوازم التحریر، مفهوم آن میتواند گستردهتر باشد. کودکی که در حال یادگیری است، همیشه با نوشتن یک کلمه یا حل کردن یک تمرین روی کاغذ آموزش نمیبیند. گاهی یک پازل به او کمک میکند ارتباط بین قطعات را درک کند، خمیر بازی مهارتهای حرکتی دست را تقویت میکند یا یک کره جغرافیایی میتواند مفاهیم مربوط به قارهها و کشورها را ملموستر نشان دهد.
بنابراین هنگام بررسی محصولات این حوزه، بهتر است دو گروه را از هم جدا نکنیم. گروه اول شامل ابزارهایی است که مستقیماً در نوشتن، رنگآمیزی و فعالیتهای کاغذی کاربرد دارند و گروه دوم به محصولاتی مربوط میشود که آموزش را از حالت صرفاً تئوری خارج میکنند.
در نتیجه یک مجموعه کامل میتواند ترکیبی از دفتر، ابزار رنگآمیزی، شابلون، کتابهای آموزشی و سرگرمیهای فکری باشد. این نوع نگاه به انتخاب محصول باعث میشود خرید با نیاز واقعی کودک هماهنگتر شود.
دوران کودکی یکی از مهمترین مراحل شکلگیری مهارتهای شناختی و حرکتی است. در این دوره، تجربه مستقیم نقش مهمی در یادگیری دارد. وقتی کودک با یک ابزار آموزشی تعامل میکند، فقط یک مفهوم را نمیبیند؛ بلکه ممکن است همزمان روی تمرکز، هماهنگی چشم و دست، حل مسئله و خلاقیت خود نیز کار کند.
برای مثال، رنگآمیزی فقط پر کردن بخشهای یک تصویر نیست. کودک هنگام انتخاب رنگ، کنترل حرکت دست و هماهنگی با خطوط تصویر را نیز تمرین میکند. به همین دلیل کتابهای رنگآمیزی و ابزارهای مشابه میتوانند در برنامه فعالیتهای کودک جای داشته باشند.
از طرف دیگر، لوازم آموزشی کودکان زمانی کاربرد بیشتری پیدا میکنند که متناسب با سطح سنی و توانایی فرد انتخاب شوند. یک وسیله ممکن است برای کودک خردسال جذاب و آموزنده باشد، اما برای دانشآموز بزرگتر بیش از حد ساده به نظر برسد.
پس بهتر است پیش از خرید، به این سؤال پاسخ دهید که محصول مورد نظر دقیقاً قرار است چه مهارتی را تمرین دهد.
خرید محصولات آموزشی زمانی نتیجه بهتری دارد که به جای انتخاب صرفاً بر اساس ظاهر یا قیمت، معیارهای مشخصی داشته باشید. بعضی از محصولات ممکن است طراحی بسیار جذابی داشته باشند، اما از نظر کاربرد آموزشی برای سن کودک مناسب نباشند.
در انتخاب نوشت افزار آموزشی بهتر است مواردی مانند سن کودک، سطح مهارت، کاربرد محصول، کیفیت ساخت، جنس مواد اولیه، اندازه و میزان علاقه کودک را در کنار یکدیگر در نظر بگیرید.
محصولی که استفاده از آن ساده باشد اما امکان فعالیتهای مختلفی در اختیار کودک قرار دهد، معمولاً انعطاف بیشتری دارد. همچنین بهتر است وسایل آموزشی را تنها بر اساس اینکه «برای کودک جذاب هستند» خریداری نکنید؛ جذابیت زمانی ارزشمندتر است که با یادگیری یا پرورش یک مهارت همراه شود.
نیازهای یک کودک سهساله با دانشآموز دبستانی یکسان نیست. در سنین پایینتر، ابزارهایی که روی رنگ، شکل، حرکت و مهارتهای ابتدایی تمرکز دارند، معمولاً جذابیت بیشتری دارند. با افزایش سن، فعالیتها میتوانند به سمت ابزارهای دقیقتر، بازیهای فکری پیچیدهتر و وسایل مرتبط با مفاهیم درسی حرکت کنند.
برای کودکان خردسال، فعالیتهایی مانند خمیر بازی، رنگآمیزی و جورچین میتواند فرصت مناسبی برای تمرین مهارتهای پایه فراهم کند. برای دانشآموزان دبستانی، ابزارهایی مثل شابلون، پازلهای هدفمند، کره جغرافیایی و برخی کیتهای آموزشی میتوانند کاربرد بیشتری داشته باشند.
در این میان، انتخاب وسایل آموزشی کودک باید با علاقه او نیز هماهنگ باشد. اگر کودک به ساختن علاقه دارد، یک وسیله ساختنی احتمالاً بیشتر از یک ابزار صرفاً نوشتاری او را درگیر میکند.
رنگآمیزی یکی از فعالیتهایی است که میتواند هم جنبه سرگرمی داشته باشد و هم به تمرین مهارتهای مختلف کمک کند. کودک هنگام رنگآمیزی، با رنگها آشنا میشود، روی کنترل حرکات ظریف دست کار میکند و به تدریج دقت بیشتری در پر کردن محدودههای تصویر پیدا میکند.
در مجموعه محصولات PD، کتاب رنگ آمیزی بچه شگفت انگیز پنتر جلد دوم نیز قرار دارد و میتوانید آن را برای بررسی و خرید مشاهده کنید:
کتاب رنگ امیزی بچه شگفت انگیز پنتر جلد دوم
کتاب رنگ آمیزی بچه شگفت انگیز پنتر جلد دوم
وجود چند جلد از این مجموعه در دستهبندی فعلی سایت، انتخاب بیشتری در اختیار خانوادهها قرار میدهد.
خمیر بازی گاهی فقط به عنوان یک وسیله سرگرمکننده دیده میشود، در حالی که میتوان از آن برای ایجاد فعالیتهای خلاقانه و تمرین مهارتهای حرکتی نیز استفاده کرد. کودک با فشار دادن، پهن کردن، جدا کردن و شکل دادن به خمیر، درگیر حرکات مختلف دست و انگشتان میشود.
همچنین میتوان از خمیر برای ساخت اشکال ساده، حروف، اعداد یا موضوعاتی که کودک در حال یادگیری آنهاست استفاده کرد. همین انعطاف باعث شده خمیر بازی در بسیاری از فعالیتهای مربوط به کودکان جای داشته باشد.
در صفحه محصولات آموزشی PD نیز چند نوع خمیر بازی از برندهای مختلف قرار دارد؛ بنابراین والدین میتوانند متناسب با نیاز خود گزینههای مختلف را بررسی کنند. در واقع، خرید نوشت افزار آموزشی را نباید محدود به محصولی کرد که مستقیماً برای نوشتن طراحی شده است.
یادگیری زمانی که با فعالیت عملی همراه شود، برای بسیاری از کودکان جذابتر میشود. ابزارهای کمک آموزشی دقیقاً از همین ویژگی استفاده میکنند. کودک به جای اینکه فقط توضیح یک مفهوم را بشنود، ممکن است بتواند آن را ببیند، لمس کند یا با آن کار انجام دهد.
برای نمونه، یادگیری موقعیت کشورها روی نقشه میتواند با مشاهده یک کره جغرافیایی ملموستر باشد. در فعالیتهای ساختنی نیز کودک باید قطعات را بررسی کند، ارتباط آنها را بفهمد و برای رسیدن به نتیجه نهایی تلاش کند.
به همین دلیل ابزارهای کمک آموزشی میتوانند در خانه، مدرسه، کلاسهای آموزشی و حتی مراکز بازی و یادگیری مورد استفاده قرار بگیرند.
کره جغرافیایی یکی از محصولاتی است که میتواند مفاهیم جغرافیا را از حالت کتابی خارج کند. مشاهده قارهها، کشورها و موقعیت نسبی مناطق مختلف روی یک مدل کروی، درک تصویریتری از جهان ایجاد میکند.
در دستهبندی فعلی PD نمونههایی از کرههای جغرافیایی در اندازههای مختلف دیده میشود. یکی از آنها کره جغرافیایی سایز ۱۴ پایه چوبی گردون ایده کد ۱۰۹ است که برای آشنایی بیشتر با این محصول میتوانید صفحه آن را بررسی کنید:
کره جغرافیایی سایز20 پایه چوبی8ضلعی چراغ دارایده کد117
کره جغرافیایی سایز ۱۴ پایه چوبی گردون ایده کد ۱۰۹
قرار گرفتن این محصول در میان محصولات آموزشی نشان میدهد که آموزش فقط به دفتر و مداد محدود نیست و ابزارهای تصویری نیز میتوانند بخشی از محیط یادگیری باشند. در همین دسته نیز چند مدل کره جغرافیایی با اندازههای مختلف موجود است.
فعالیتهای ساختنی یکی از جذابترین شکلهای یادگیری عملی هستند. وقتی کودک یک محصول ساختنی را در اختیار دارد، باید قطعات را بشناسد، ترتیب قرار گرفتن آنها را درک کند و برای ساخت مدل نهایی تلاش کند.
این نوع فعالیت میتواند فرصت مناسبی برای تمرین صبر، دقت و حل مسئله فراهم کند. علاوه بر این، کودک نتیجه تلاش خود را به صورت یک محصول قابل مشاهده میبیند و همین موضوع میتواند انگیزه او را برای ادامه فعالیت افزایش دهد.
در سایت PD محصول ساختنی های فلزی 7 مدل بالگرد نیز در همین دستهبندی قرار گرفته است:
ساختنی های فلزی 7 مدل بالگرد
این محصول در صفحه دستهبندی با برچسب لوازم بازی و سرگرمی نمایش داده شده و نمونهای از محصولاتی است که میتوانند فعالیت ساختنی را با فضای آموزشی و مهارتی ترکیب کنند.
در سنین پیشدبستانی، کودک هنوز در حال تقویت بسیاری از مهارتهای پایه است. بنابراین انتخاب محصولات باید بیشتر بر فعالیت، بازی، رنگ، شکل و تجربه عملی تمرکز داشته باشد.
در این مرحله، وسایلی که کودک بتواند با آنها چیزی بسازد، رنگ کند، شکل دهد یا دستهبندی کند، معمولاً انتخاب مناسبی برای فعالیتهای آموزشی هستند. همچنین بهتر است محصول بیش از حد پیچیده نباشد؛ زیرا سخت بودن استفاده میتواند باعث شود کودک خیلی زود علاقه خود را از دست بدهد.
برای این گروه سنی، وسایل آموزشی کودک باید علاوه بر جنبه آموزشی، از نظر اندازه و شیوه استفاده نیز متناسب با توانایی کودک باشند. هدف اصلی این نیست که کودک فقط «محصول را کامل کند»، بلکه مهمتر از آن، فرایندی است که در هنگام کار با وسیله طی میکند.
با شروع مدرسه، نیاز کودک تغییر میکند. در این مرحله، ابزارهای نوشتاری و درسی اهمیت بیشتری پیدا میکنند، اما همچنان میتوان از محصولات کمکآموزشی برای ایجاد تنوع در یادگیری استفاده کرد.
دانشآموزی که در حال یادگیری مفاهیم عددی است ممکن است از ابزارهای شمارشی بیشتر استفاده کند، در حالی که برای یک دانشآموز علاقهمند به جغرافیا، یک کره مناسب میتواند جذابیت بیشتری داشته باشد.
به همین دلیل هنگام خرید لوازم آموزشی کودکان بهتر است ابتدا درسها و مهارتهایی را که کودک در آنها نیاز بیشتری به تمرین دارد مشخص کنید و بعد محصول مرتبط را انتخاب کنید.
اگر قصد دارید برای کودک، خانه، مهدکودک یا کلاس آموزشی چند محصول کاربردی تهیه کنید، لازم نیست همه وسایل موجود در بازار را خریداری کنید. بهتر است ابتدا محصولات را بر اساس نوع فعالیت دستهبندی کرده و سپس با توجه به سن و علاقه کودک انتخاب کنید.
این فهرست را میتوان بر اساس نیاز کودک کوتاهتر یا کاملتر کرد. برای مثال ممکن است یک کودک به محصولات هنری علاقه بیشتری داشته باشد، در حالی که کودک دیگری از فعالیتهای ساختنی و فکری استقبال کند.
مرز بین اسباببازی و ابزار آموزشی همیشه کاملاً مشخص نیست. بسیاری از محصولات میتوانند همزمان سرگرمکننده و آموزشی باشند. تفاوت اصلی معمولاً در نوع فعالیتی است که محصول کودک را به انجام آن تشویق میکند.
یک اسباببازی معمولی ممکن است بیشتر برای سرگرمی طراحی شده باشد، اما ابزار آموزشی میتواند کودک را به حل مسئله، ساختن، شمارش، رنگآمیزی، مقایسه یا کشف یک مفهوم نیز وادار کند.
به همین دلیل ابزارهای کمک آموزشی لزوماً محصولاتی خشک و شبیه وسایل مدرسه نیستند. یک بازی ساختنی یا حتی یک پازل نیز میتواند در صورت استفاده صحیح، نقش آموزشی داشته باشد.
قرار نیست برای داشتن یک مجموعه کامل، گرانترین محصولات بازار را انتخاب کنید. بهتر است ابتدا مشخص کنید چه چیزی بیشترین استفاده را خواهد داشت.
اگر کودک هر روز نقاشی میکند، خرید ابزارهای رنگآمیزی و کتاب رنگآمیزی احتمالاً اولویت بالاتری دارد. اگر به ساختن علاقه دارد، محصولات ساختنی میتوانند انتخاب جذابتری باشند. اگر به موضوعات جغرافیایی علاقه نشان میدهد، کره جغرافیایی میتواند انتخاب مناسبی باشد.
در واقع، بهترین انتخاب الزاماً گرانترین محصول نیست؛ محصولی است که کودک واقعاً از آن استفاده کند و بتواند از طریق آن فعالیت مفیدی انجام دهد.
| نوع محصول | کاربرد اصلی | مناسب برای |
|---|---|---|
| کتاب رنگآمیزی | تمرین رنگ، دقت و خلاقیت | کودکان علاقهمند به نقاشی |
| خمیر بازی | فعالیت دستی و شکلسازی | کودکان خردسال و پیشدبستانی |
| پازل | تمرکز و حل مسئله | سنین مختلف با توجه به درجه سختی |
| کره جغرافیایی | آشنایی تصویری با جهان | دانشآموزان |
| ابزار ساختنی | ساخت مدل و تمرین دقت | کودکان علاقهمند به ساختوساز |
| شابلون | تمرین رسم اشکال | کودکان و دانشآموزان |
| چرتکه | تمرین شمارش | کودکان در مراحل اولیه آموزش ریاضی |
| ساعت آموزشی | یادگیری مفهوم زمان | کودکان در سنین آموزشی مرتبط |
هنگام خرید لوازم آموزشی کودکان بهتر است از خودتان بپرسید کودک بعد از خرید، چند بار و برای چه فعالیتی از آن استفاده خواهد کرد. این سؤال ساده میتواند جلوی بسیاری از خریدهای هیجانی و کمکاربرد را بگیرد.
بازی برای کودک فقط یک فعالیت تفریحی نیست. بسیاری از مهارتها از طریق بازی تمرین میشوند، زیرا کودک در این فرایند با علاقه بیشتری مشارکت میکند.
وقتی یک فعالیت برای کودک جذاب باشد، احتمال بیشتری وجود دارد که آن را تکرار کند و در هر بار تکرار، تجربه بیشتری به دست آورد. به همین دلیل انتخاب بازیها و وسایل هدفمند میتواند بخشی از محیط یادگیری خانه یا کلاس باشد.
البته بهتر است والدین و مربیان هم در زمان استفاده از محصول، کودک را بیش از حد تحت فشار قرار ندهند. وسیله آموزشی زمانی بهترین نتیجه را میدهد که کودک فرصت کشف، آزمون و حتی اشتباه کردن داشته باشد.
یکی از مزیتهای خرید از فروشگاههایی که تنوع محصولات دارند، این است که میتوان کالاهای مختلف را متناسب با نیاز کودک مقایسه کرد. ممکن است در زمان خرید تصور کنید فقط به یک محصول نیاز دارید، اما هنگام بررسی گزینههای دیگر، متوجه شوید محصولی سادهتر یا کاربردیتر برای نیاز شما وجود دارد.
در دستهبندی آموزشی PD نیز گروههای مختلفی از محصولات در کنار هم قرار گرفتهاند؛ از کتاب رنگآمیزی و خمیر بازی تا پازل، شابلون، کره جغرافیایی، کیت آموزشی، چرتکه و ساعت آموزشی.
این تنوع برای خانوادههایی که میخواهند بخشی از وسایل آموزشی کودک را به صورت یکجا تهیه کنند، کاربردی است.
خیر. این محصولات میتوانند برای محیطهای مختلف آموزشی استفاده شوند. مهدکودکها، پیشدبستانیها، مدارس، کلاسهای تقویتی، مراکز بازی و حتی کتابخانههای کودک نیز میتوانند از محصولات آموزشی و فکری استفاده کنند.
در مراکز آموزشی، انتخاب محصول باید علاوه بر جذابیت برای کودک، با هدف فعالیت کلاس هم هماهنگ باشد. ممکن است یک مدرس برای تمرین مفاهیم جغرافیا از کره جغرافیایی استفاده کند یا برای فعالیت گروهی از پازل و بازیهای ساختنی کمک بگیرد.
بنابراین مخاطب این دستهبندی فقط والدین نیست و مربیان و مراکز آموزشی نیز میتوانند بر اساس نیاز خود از محصولات موجود استفاده کنند.
وقتی صحبت از خرید برای کودک میشود، گاهی تصور میکنیم هرچه تعداد وسایل بیشتر باشد، انتخاب بهتری انجام دادهایم. در حالی که یک مجموعه کوچک اما کاربردی میتواند ارزش بیشتری از تعداد زیادی محصول کماستفاده داشته باشد.
برای مثال، چند ابزار مناسب رنگآمیزی، یک محصول ساختنی و یک وسیله مرتبط با درس میتواند فرصتهای متنوعی برای فعالیت ایجاد کند. در مقابل، خرید چندین وسیله شبیه به هم ممکن است باعث شود بخشی از محصولات اصلاً استفاده نشود.
پس هنگام تهیه نوشت افزار آموزشی بهتر است کیفیت انتخاب را در اولویت قرار دهید و محصولاتی را بخرید که واقعاً با نیاز و علایق کودک ارتباط دارند.
دستهبندی آموزشی PD در حال حاضر شامل طیف متنوعی از کالاهاست و ساختار آن فقط به نوشتافزار سنتی محدود نمیشود. در این بخش گروههایی مانند لوازم بازی و سرگرمی، کیت آموزشی، کتاب رنگآمیزی، شابلون اشکال، کره جغرافیایی، پازل، خمیر بازی، چرتکه و ساعت آموزشی دیده میشود.
این تنوع باعث میشود والدین یا مربیان بتوانند برای نیازهای مختلف، محصولات متفاوتی را بررسی کنند. یک کودک ممکن است به فعالیتهای هنری علاقه داشته باشد و کودک دیگر از بازیهای ساختنی استقبال کند؛ بنابراین وجود انتخابهای متنوع، فرآیند خرید را منطقیتر میکند.
همچنین والدینی که قصد تهیه وسایل آموزشی کودک برای استفاده در خانه را دارند، میتوانند بر اساس سن کودک و موضوع مورد علاقه او، محصولات مناسبتری را انتخاب کنند.
خرید محصولات آموزشی زمانی موفق است که از نیاز واقعی کودک شروع شود. سن، علاقه، سطح مهارت، هدف آموزشی و میزان استفاده از محصول، همگی در انتخاب نهایی نقش دارند.
همه کودکان به یک وسیله مشابه نیاز ندارند. برای یک کودک، کتاب رنگآمیزی میتواند بهترین گزینه باشد؛ کودک دیگری ممکن است از ساختنیهای فلزی لذت بیشتری ببرد و دانشآموزی که به جغرافیا علاقه دارد، با یک کره جغرافیایی ارتباط بهتری برقرار کند.
در نهایت، هدف از تهیه نوشت افزار آموزشی فقط پر کردن قفسه وسایل کودک نیست. هدف این است که محصولی انتخاب شود که کودک را به فعالیت، تجربه، کشف و یادگیری تشویق کند. به همین دلیل بهتر است پیش از خرید، نیاز کودک را بررسی کرده و سپس از میان محصولات متنوع موجود، گزینهای کاربردی و متناسب با سن او انتخاب کنید.
PD با ارائه مجموعهای متنوع از محصولات آموزشی و سرگرمی تلاش کرده گزینههای مختلفی را برای خانوادهها، دانشآموزان، مربیان و مراکز آموزشی در یک دستهبندی در اختیار خریداران قرار دهد. اگر قصد تهیه محصولات آموزشی برای کودک را دارید، بهتر است ابتدا نیاز خود را مشخص کنید و بعد بر اساس آن، محصول مناسب را انتخاب کنید.
هنوز حسابی ندارید؟
یک حساب کاربری ایجاد کنید